Ressource pédagogique : MOOC Engaging Students in Active Learning

Students and teachers: their relationship gravitates around learning. Look at reality from different perspectives, and fit learning objectives into each scenario to create an engaging and driven learning experience. These are the basis of active learning. This MOOC is part of the MOOCs for Teachers ...
cours / présentation, autoévaluation - Date de création : 16-03-2017
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Présentation de: MOOC Engaging Students in Active Learning

Informations pratiques sur cette ressource

Français
Type pédagogique : cours / présentation, autoévaluation
Durée d'apprentissage : 10 heures
Niveau : enseignement supérieur
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image, ressource interactive
Public(s) cible(s) : enseignant
Document : Document HTML
Droits : pas libre de droits, gratuit
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Students and teachers: their relationship gravitates around learning. Look at reality from different perspectives, and fit learning objectives into each scenario to create an engaging and driven learning experience. These are the basis of active learning. This MOOC is part of the MOOCs for Teachers series, which is devoted to pedagogical innovation and is aimed at giving the chance to teachers and people involved in instructional design to develop skills in the didactical area.

  • Granularité : module
  • Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Enseignement supérieur (378)
  • Méthodes d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur - enseignement électronique, enseignement assisté par ordinateur, utilisation de l'Internet pour l'enseignement supérieur (378.17)

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Proposition d'utilisation : Prerequisites : There are no prerequisites to take this course, even if previous experience in didactics and teaching will be helpful. The course is mainly addressed at professors and teachers, at all levels, who are willing to think about some innovation in their pedagogical approach.

Intervenants, édition et diffusion

Editeur(s)

Diffusion

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AUTEUR(S)

  • Paola CORTI
    Politecnico di Milano
  • Ariane DUMONT
    HES-SO
  • Aude PICHON
    IMT Atlantique

ÉDITION

Politecnico di Milano

IMT Atlantique

UNIT

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-7163
  • Identifiant
    unit-ori-wf-1-7163
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UNIT
  • Date de publication
    16-03-2017