Ressource pédagogique : Au coeur du modèle TIMES : rencontre avec un modélisateur (Transitions énergétiques : mécanismes et leviers)

1 - Principes généraux du modèle TIMES. Les ingrédients de base. L'optimisation, moteur du modèle. 2 - Exercice prospectif pour la France à l'aide du modèle TIMES. Contexte de l'étude France 2072. Hypothèses sur la demande. Caractérisation de l'offre technologique et hypothèses. 3 ? Le fonctionnem...
cours / présentation, liste de références - Date de création : 09-04-2018
Auteur(s) : Nadia MAÏZI, Edi ASSOUMOU
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Présentation de: Au coeur du modèle TIMES : rencontre avec un modélisateur (Transitions énergétiques : mécanismes et leviers)

Informations pratiques sur cette ressource

Français
Type pédagogique : cours / présentation, liste de références
Durée d'apprentissage : 25 minutes
Niveau : enseignement supérieur, formation continue, licence, bac+3, master
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image, ressource interactive
Public(s) cible(s) : apprenant, enseignant
Document : Document HTML
Droits : pas libre de droits, gratuit
Ces contenus d'enseignement sont la propriété, à parts égales, des UNT UVED, UNISICEL, UNIT et de l'IMT Atlantique. Ils seront régis par la licence creative commons : CC BY-NC (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/fr/legalcode).

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

1 - Principes généraux du modèle TIMES. Les ingrédients de base. L'optimisation, moteur du modèle. 2 - Exercice prospectif pour la France à l'aide du modèle TIMES. Contexte de l'étude France 2072. Hypothèses sur la demande. Caractérisation de l'offre technologique et hypothèses. 3 ? Le fonctionnement du modèle TIMES. Le processus de calcul et d'optimisation par le modèle (mécanismes de réconciliation de l'offre et de la demande). Analyse de sensibilité avec le modèle : application au prix du CO2 Module 16 de la collection Transitions énergétiques. Cette collection, composée de 22 modules, propose des contenus de cours écrits et vidéos librement utilisables en classe (formation initiale), de manière tout à fait indépendante des sessions MOOC.

  • Granularité : cours
  • Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Economie de la terre et de l'énergie : Ressources naturelles et énergie (333.7)
  • Energétique : technologie relative aux énergies renouvelable et de substitution (621.042)
  • Administration de l'énergie et des industries énergétiques connexes (354.4)
  • Chaleur, Thermodynamique (536)

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Proposition d'utilisation : La connaissance des principes de la programmation linéaire est utile.

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Sylvain Duranton

Editeur(s)

Diffusion

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AUTEUR(S)

  • Nadia MAÏZI
    Mines-ParisTech
  • Edi ASSOUMOU
    Mines-ParisTech

ÉDITION

IMT Atlantique

Institut Mines-Télécom

UNISCIEL

UNIT

UVED

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-6999
  • Identifiant
    unit-ori-wf-1-6999
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UNIT
  • Date de publication
    09-04-2018